Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui tanpa membedakan/ menghiraukan baik, buruk, benar, salah dan sumber mana saja. Sumber utama pengetahuan adalah panca indra: mata, hidung, lidah, telinga dan kulit.
Makalah Filsafat Pendidikan Matematika
Sumber kedua adalah pikiran peroleh pengetahuan tak terbatas.
- Zaman babilonia (650 SM) orang berpikir bumi datar.
- Aristoteles (384–324 SM) unsur pembentuk-pembentuk segala sesuatu ada empat: air, tanah, udara, dan api
- Sekarang ditemukan lebih rinci 104 Unsur
- bumi bulat oleh plotemeus (127–151 M)
- Tidak sebatas fakta-fakta tapi sampai pada hal-hal yang abstrak.
- Bahkan orang berpikir tentang “pikir“ itu sendiri
- Memperkaya dunia pengetahuan manusia.
Eksitensi manusia ada dua yaitu akan/ kemudian. Ulah Pikir manusia muncul berbagai bentuk:
- Mitos adalah gabungan pemikiran, pengalaman, dan kepercayaan.
- Filsafat adalah hasil pemikiran mendalam tentang sesuatu dengan mengandalkan pikiran semata.
- Ilmu adalah hasil pemikiran yang diuji kebenarannya dengan kenyataan
Sumber Pengetahuan Lainnya:
Wahyu adalah kebenaran yang absolute dari Allah melalui Nabi (para Rasul). Wahyu adalah tidak semuanya bisa dijangkau oleh ilmu. Misalnya: hidup sesudah mati. Ilham sesuatu kebenaran yang mutlak kepada manusia yang hatinya bersih berdasarkan pencerahan/ pembenaran. Ilham adalah bisikan atau petunjuk yang timbul dalam hati dari Allah. Intuisi adalah Intution of truths, facts. Intiuisi adalah kebenaran, fakta, tanpa nalar
ARTIKEL ANGKASAWAN
Y. GAGARIN (Rusia) ke angkasa: saya dari tempat yang paling tinggi tapi saya tidak menemukan Tuhan. dibantah: mau ketemu Tuhan lompat dari tempat yang paling tinggi
Gambar luasnya pengetahuan manusia
- hingga hal–hal yang di luar pengalamannya sendiri yang menempatkan ilmu bagian dari pengetahuan
- Ilmu pengetahuan adalah pengetahuan yang telah diuji kebenarannya
- Be carefull adalah tidak semua pengetahuan benar adalah ilmu pengetahuan tergantung pada kriteria dalam menetapkan kebenaran
Ada kebenaran Ilmu. Ada kebenaran Filisofi dasar logikanya atau rasio dapat diterima akal sehat adalah memang masuk akal. Dasar logika atau rasio dapat ditembus akal sehat dapat menembus keluar dunia nyata.
NON EMPIRIS
Contoh Kebenaran Analog
- Semua mahasiswa PPs UNM rajin belajar
- Khaerul Akbar mahasiswa PPs UNM
- Khaerul Akbar rajin belajar
- Apakah Khaerul Akbar benar-benar rajin belajar?
Tidak dipermasahkan.
Pikiran dapat menembus keluar dunia nyata masuk dunia abstrak tak terjangkau lagi pengalaman menguji logikanya.
Kelemahan aliran Empiris
- Indra terbatas benda jauh kelihatan kecil apakah ia benar–benar kecil ternyata tidak keterbatasan indra yang menggambar begitu dari sini akan membentuk pengetahuan yang salah.
- Indra menipu pada orang yang sakit malaria seperti gula rasanya pahit,udara akan terasa dingin. Pengetahuan yang didapat salh juga
- Obyek yang menipu contohnya Fatamorgana dan ilusi.Jadi obyeknya tidak sebagaimana ditangkap oleh indra obyek membohongi indra.
- Berasal dari indra dan obyek sekaligus.Indra tidak dapat melihat seekor kerbau secara keseluruhan sedang kerbau tidak dapat memperlihatkan baannya secara keluruhannya
KESIMPULANNYA
Kesimpulannya empiris lemah karena keterbatasan indra manusia. Guru adalah pemengang tombak pendidikan. Makalah Filsafat Pendidikan matematika
