Setelah ditelaah lebih jauh tentang hambatan-hambatan yang dihadapi guru dan orang tua siswa untuk menumbuh-kembangkan jiwa kepemimpinan terhadap siswa, ternyata terdapat beberapa faktor kendala yang sangat berpengaruh untuk pengembangan motivasi siswa ke arah jiwa kepemimpinan yang ideal atau yang diharapkan. Seperti yang tampak dalam peninjauan langsung di lapangan, bahwa guru dan orang tua terlalu jauh memberikan kebebasan terhadap siswa, guru dan orang tua saling melempar…
Category: Sekolah
Upaya-Upaya Guru dan Orang Tua dalam Pembinaan Jiwa Kepemimpinan Siswa
Setelah ditelaah lebih jauh tentang hambatan-hambatan yang dihadapi guru dan orang tua siswa untuk menumbuh-kembangkan jiwa kepemimpinan terhadap siswa, ternyata terdapat beberapa faktor kendala yang sangat berpengaruh untuk pengembangan motivasi siswa ke arah jiwa kepemimpinan yang ideal atau yang diharapkan. Seperti yang tampak dalam peninjauan langsung di lapangan, bahwa guru dan orang tua terlalu jauh memberikan kebebasan terhadap siswa, guru dan orang tua saling melempar…
Belajar Menerapkan Disiplin di Sekolah
Disiplin Sekolah Setelah menentukan beberapa unsur moralitas, sekarang kita akan menyelidiki bagaimana unsur-unsur tersebut bisa dibentuk atau dikembangkan dalam diri si anak. Kita mulai dengan unsur pertama sebagaimana telah kita tentukan, yakni semangat disiplin. Cara menjawab suatu pertanyaan tergantung pada hakikat pertanyaan tersebut. Kita tahu sasaran yang mau kita capai, yakni tujuan ke arah mana kita harus membimbing si anak. Namun cara yang paling tepat…
Mengatasi Bullying di Sekolah
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Bullying merupakan salah satu tindak kekerasan yang dapat terjadi kepada siapa pun dan di mana pun, seperti di kantor pemerintah, perusahaan swasta, instansi pendidikan dan lain-lain. Tindakan bullying dapat terjadi dari atasan kepada bawahan, antara karyawan dengan karyawan, dari kepala sekolah kepada guru, antarguru, guru kepada murid dan antara murid dengan murid. Sebanyak 27,5 persen guru (sekitar 1 dari 4…
Mengatasi Kenakalan Siswa Sekolah Dasar
Fungsi Hakekat Bimbingan Peraturan pemerintahan No. 28 dan 29 tahun 1990 dan Peraturan Pemerintah No. 72 tahun 1991 pada dasarnya mengemukakan bahwa “Bimbingan ialah bantuan yang diberikan kepada murid dalam rangka menemukan pribadi, mengenai lingkungan dan merencanakan masa depan” Pengertian ini secara langsung telah mencakup arti dan tujuan pokok bimbingan dan konseling di sekolah. Secara lebih spesifik SK Mendikbud No. 025/0/1995 mengemukakan “Bimbingan dan konseling…
Manajemen Berbasis Sekolah
BAB I MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Rasional Globalisasi terjadi antara lain disebabkan oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama teknologi informasi yang semakin hari semakin pesat perkembangannya, sehingga menuntut perubahan mendasar dalam berbagai bidang kehidupan, ekonomi, politik, sosial dan budaya, termasuk pendidikan. Bangsa Indonesia harus menghadapi revolusi industri dan revolusi informasi secara bersamaan, berarti harus mampu menyelesaikan krisis yang sedang dihadapi serta ketinggalan di bidang ilmu…